Físico-Química - 2° A, B y C

Docente: Liliana Furlán

PARA SEGUIR, EN ESTE RECESO OBLIGADO, Y NO PERDER EL RITMO DEL APRENDIZAJE, LES MANDO PROBLEMAS RELACIONADOS CON LAS MAGNITUDES FUNDAMENTALES QUE ESTUVIMOS TRATANDO EN CLASE
COMO NO TODOS LOS SEGUNDOS ESTAN EN LA MISMA CLASE, PARA ALGUNOS LOS PRIMEROS PROBLEMAS YA ESTAN RESUELTOS, PERO PARA OTROS NO, CON EL FIN DE QUE TODOS LOGREN LOS MISMOS OBJETIVOS, AQUÍ ESTAN UNA SERIE DE PROBLEMAS PARA RESOLVER. SUERTE EN EL INTENTO Y LOS CORREGIREMOS CUANDO VOLVAMOS A CLASE.

MAGNITUD LONGITUD
1.      Estima la distancia entre el colegio y tu casa, expresarla en metros, kilómetros y yardas (1 yarda= 0,914 m)
2.      El salón de Física tiene las siguientes dimensiones 9 m de largo;7m de ancho y 3,5 m de alto. Determina:  el perímetro del salón expresado en pies (1 pie= 30,48 cm); el área en m² y el volumen en m³
3.      Indica que magnitudes físicas describen las características de un fenómeno físico de un objeto:

                                                  

1………………                 1…………….                 1………………
2……………...                  2……………                 2………………………
3………………                  3………………………   3……………………….
4.      Estima las siguientes longitudes eligiendo una de las tres opciones que se ofrecen:

Largo de un lápiz	Palma de la mano	Goma de borrar	Largo de un colectivo
15 m	2m	3 cm	10 m
15 mm	2 dm	3 m	10 dm
15 cm	2 mm	3 km	10 dam

5.      Herminia tiene 12 m de cinta y tiene que hacer lazos de 48 cm de longitud ¿Cuántos podrá hacer?
6.      Luis recorre una pista de 500 m tres veces por día ¿cuántos km recorre Luis en una semana?
7.      ¿Cuántos cm mide un tubo de media pulgada?
8.      ¿Cuál es la diferencia en mm entre la altura de un clavo de una pulgada y media y otro de tres cuarto de pulgada?

9.       El año luz es la longitud que recorre la luz en un año a razón de 300000 km por cada segundo. Calcula en km la longitud de un          año luz.

10. Elige un deporte, el que prefieras, determina si son necesarias las mediciones para desarrollarlo, pensando en la persona y el          lugar donde se desarrolla

MAGNITUD MASA

1. Elena compro 2 kg de naranjas y en la bolsa entraron 16 naranjas ¿cuánto gr masará aproximadamente cada una?
2. relaciona cada objeto con la unidad que utilizarías para medirlas
Una persona                                             miligramos
Un pétalo                                                   toneladas
Un elefante                                                gramos
Una bolsa de chupetines                          kilogramo
3.Tres hermanos juntan la cosecha de tomates de su huerta
Marcos 4 canastas de 15 kg cada una
Paco 14 cajas de 8 kg cada una
Jesús 30 bolsas de 3,5 kg cada una
En el mercado les pagan $30 por cada kg ¿Cuánto dinero obtendrán en total?
4. ¿Quién tiene más masa un dinosaurio de 7 toneladas, un automóvil de 7300 kg o un tractor de 7320000 gr?


MAGNITUD TIEMPO

1.      Alberto nació el 1/11/86 Y Teresa el 7/2/87 ¿Quién de los dos es mayor?

2.      Si 1980 fue bisiesto ¿qué años bisiestos hay entre 1981 y 2001?

3.      Juan ha tardado 43200 segundos en un viaje ¿Cuántas horas ha tardado?

4.      Pepa se acuesta a las 23: 15 hs y pone el despertador a las 8.30 hs ¿Cuánto tiempo piensa dormir?

5.      Cris sale de su casa a las 7.15 hs de la mañana tarda 35 minutos en llegar al colegio ¿a qué hora llega?

6.      Considera que son las 5:50 hs y calcula qué hora será:

a.      Cuando pasen ¾ de la hora

b.      Cuando pasen 10 minutos

c.       Cuando pasen 200 seg

d.      Cuando pasen 1:17 hs

7.      Una película tarda 1:48 hs, se hacen dos cortes publicitarios uno de 7 min y otro de 8 min ¿Cuánto tiempo transcurre desde que comienza la película hasta que termina? Si la película comenzó a las 14:45 hs ¿a qué hora termina?

8.       Expresar en segundos los siguientes intervalos de tiempo:

a)       34 min       b) 48 horas         c) 1 día         d) 1 año